Mögliche Schüleraktivitäten: Unterschied zwischen den Versionen

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Diese Seite dient der Übersicht über mit Hilfe des Wikis realisierbare Schüleraktivitäten. Es ist jeweils die Aktivität mit einem konkreten Beispiel angegeben. Dieses kann dann leicht für eigene Zwecke kopiert und angepasst werden.
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Wissen zu liefern alleine, da sind wir uns doch sicher alle einig, reicht nicht aus. Die Schüler müssen das Wissen auch anwenden können. Zum einen um zu sehen, warum sie es gelernt haben oder aber auch einfach um sich testen können, um festzustellen, ob sie etwas auch verstanden haben. Dafür sind die Schüleraktivitäten gedacht. Natürlich gibt es durchaus auch Schüleraktivitäten, die man für die Wissens-Aneignung selber nutzen kann.
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Diese Seite dient der Übersicht möglicher Schüleraktivitäten, wie sie im Rahmen des Wikis angeboten werden. Hier ist jeweils die Aktivität mit einem konkreten Beispiel angegeben. Zu jeder Aktivität gibt es meist spezielle Seiten, die über die Anwendung informieren und weitere Tipps geben.
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Es ist leicht möglich, Aufgaben in Wiki-Seiten einzubetten. Dazu dienen Aufgaben-Vorlagen. Ein Beispiel ist unten gezeigt, zusammen mit dem entsprechenden Quellcode. Mehr zur Nutzung von Vorlagen auf der Seite [[Vorlagen]] .
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{{AufgabeNr|1|Bestimme die Namen für die folgenden Verbindungen: ''Li<sub>2</sub>O, ZnCl<sub>2</sub>, N<sub>2</sub>O<sub>3</sub>, BeF<sub>2</sub>, Ga<sub>2</sub>S<sub>3</sub>, SnO<sub>2</sub>, AuI<sub>3</sub>''
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{{Lösung|Dilithiumoxid,  Zinkdichlorid, Distickstofftrioxid (kein Salz!!), Berylliumdifluorid,  Digalliumtrisulfid, Zinndioxid, Goldtriiodid}}}}
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''Li<sub>2</sub>O, ZnCl<sub>2</sub>, N<sub>2</sub>O<sub>3</sub>,
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BeF<sub>2</sub>, Ga<sub>2</sub>S<sub>3</sub>, SnO<sub>2</sub>,
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{{Lösung|Dilithiumoxid,  Zinkdichlorid,
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Distickstofftrioxid (kein Salz!!),
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Zinndioxid, Goldtriiodid}}}}
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Chemie ohne Experimente ist wie Computer ohne Strom: Irgendwie tot. Deswegen gibt es natürlich entsprechende Vorlagen für Experimente!
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{{Versuche|Folgende Experimente kannst du auch zu Hause durchführen. Informiere deine Eltern über die Experimente und beachte alle Sicherheitsvorschriften bei den Anleitungen:
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* [http://www.chemieunterricht.de/dc2/grundsch/versuche/gs-v-113.htm Volumenzunahme beim Gefrieren von Wasser] <small>(siehe auch Dichteanomalie des Wasser)</small>
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* [http://www.chemieunterricht.de/dc2/grundsch/versuche/gs-v-009.htm Die zerknüllte Getränkedose] ... <small>das lässt sich mit dem Teilchenmodell erklären!</small>
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Es ist möglich, in Wiki-Seiten die [[Hilfe:Quiz|Quiz-Erweiterungen]] zu nutzen. Hier findet sich eine genauere Erläuterung der einzelnen Funktionen. Hiermit können sowohl Multiple-Choice-Fragen und Auswahlfragen als auch Lückentexte erstellt werden. Und noch vieles mehr. Auf der entsprechenden Hilfe-Seite finden sich verschiedene Beispiele.
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== Versteckte Lösungen ==
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Häufig kann ist es sinnvoll, eine Aufgabe mit Lösung zur Verfügung zu stellen, die Lösung jedoch zunächst zu verstecken. Das ist leicht mit den entsprechenden Wiki-Funktionen zu realisieren. Eine ausführliche [[Hilfe:Verstecken_und_Anzeigen|Hilfe-Seite]] ist verfügbar.

Aktuelle Version vom 5. April 2013, 08:22 Uhr

Wissen zu liefern alleine, da sind wir uns doch sicher alle einig, reicht nicht aus. Die Schüler müssen das Wissen auch anwenden können. Zum einen um zu sehen, warum sie es gelernt haben oder aber auch einfach um sich testen können, um festzustellen, ob sie etwas auch verstanden haben. Dafür sind die Schüleraktivitäten gedacht. Natürlich gibt es durchaus auch Schüleraktivitäten, die man für die Wissens-Aneignung selber nutzen kann.

Diese Seite dient der Übersicht möglicher Schüleraktivitäten, wie sie im Rahmen des Wikis angeboten werden. Hier ist jeweils die Aktivität mit einem konkreten Beispiel angegeben. Zu jeder Aktivität gibt es meist spezielle Seiten, die über die Anwendung informieren und weitere Tipps geben.

Inhaltsverzeichnis

Aufgaben

Es ist leicht möglich, Aufgaben in Wiki-Seiten einzubetten. Dazu dienen Aufgaben-Vorlagen. Ein Beispiel ist unten gezeigt, zusammen mit dem entsprechenden Quellcode. Mehr zur Nutzung von Vorlagen auf der Seite Vorlagen .

Nuvola apps korganizer.png   Aufgabe 1

Bestimme die Namen für die folgenden Verbindungen: Li2O, ZnCl2, N2O3, BeF2, Ga2S3, SnO2, AuI3

Dilithiumoxid, Zinkdichlorid, Distickstofftrioxid (kein Salz!!), Berylliumdifluorid, Digalliumtrisulfid, Zinndioxid, Goldtriiodid


{{AufgabeNr|1|Bestimme die Namen für die folgenden Verbindungen: 

''Li<sub>2</sub>O, ZnCl<sub>2</sub>, N<sub>2</sub>O<sub>3</sub>, 
BeF<sub>2</sub>, Ga<sub>2</sub>S<sub>3</sub>, SnO<sub>2</sub>, 
AuI<sub>3</sub>''

{{Lösung|Dilithiumoxid,  Zinkdichlorid, 
Distickstofftrioxid (kein Salz!!), 
Berylliumdifluorid,  Digalliumtrisulfid, 
Zinndioxid, Goldtriiodid}}}}

Experimente

Chemie ohne Experimente ist wie Computer ohne Strom: Irgendwie tot. Deswegen gibt es natürlich entsprechende Vorlagen für Experimente!

Versuche.png
VERSUCH:

Folgende Experimente kannst du auch zu Hause durchführen. Informiere deine Eltern über die Experimente und beachte alle Sicherheitsvorschriften bei den Anleitungen:

{{Versuche|Folgende Experimente kannst du auch 
zu Hause durchführen. Informiere deine Eltern 
über die Experimente und beachte alle Sicherheits-
vorschriften bei den Anleitungen:
* [http://www.chemieunterricht.de/dc2/grundsch/
versuche/gs-v-113.htm Volumenzunahme 
beim Gefrieren von Wasser] (...)
}}

Quiz

Es ist möglich, in Wiki-Seiten die Quiz-Erweiterungen zu nutzen. Hier findet sich eine genauere Erläuterung der einzelnen Funktionen. Hiermit können sowohl Multiple-Choice-Fragen und Auswahlfragen als auch Lückentexte erstellt werden. Und noch vieles mehr. Auf der entsprechenden Hilfe-Seite finden sich verschiedene Beispiele.

Versteckte Lösungen

Häufig kann ist es sinnvoll, eine Aufgabe mit Lösung zur Verfügung zu stellen, die Lösung jedoch zunächst zu verstecken. Das ist leicht mit den entsprechenden Wiki-Funktionen zu realisieren. Eine ausführliche Hilfe-Seite ist verfügbar.